幼儿园托班科学教案设计 水中的小球

幼儿园托班科学教案设计 水中的小球 【 - 幼儿托班科学教案大全】 活动目标 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。 活动准备 1.在水箱中接满水；乒乓球假设干，石

幼儿园托班科学教案设计水中的小球 【-幼儿托班科学教案大全】 活动目标1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现 象，对这一现象产生好奇。活动准备1.在水箱中接满水；乒乓球 假设干，石头一粒。 活动过程一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。教 师：小朋友，今天老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是 什么？（幼儿自由猜想） 二、观看沉浮1、教师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看 石头在水里怎么玩的？（很明显一看就知道石头沉下去了） 2、教师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？（幼儿自由猜想 后教师示范） 三、观看游戏：小球躲猫猫1、教师：小朋友听，什么声音啊？ （播放声音：小猫的声音）教师：乒乓球可害怕小猫了，这可怎么 办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。（幼儿自由发言）2、示 范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：小球躲 起来了。见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：小球浮 上来啦！3、示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：小球躲起来 了。”“小球浮上来啦！4、分组游戏。教师讲明游戏规那么：听 到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。