《初中古诗词情境化教学的策略研究》开题报告

《初中古诗词情境化教学的策略研究》开题报告丹阳市实验学校 石玉琴课题研究背景古诗词一直是中国文化最美而深邃的部分，也应该是必须传承下去的传统文化中的精髓，适逢我市正在创建“中华诗词之乡”，以进一步