四年级下册《触摸春天》教学设计及反思
四年级下册《触摸春天》教学设计及反思 四年级下册《触摸春天》教学设计及反思 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。 3、体会盲童对生活的热爱,感受
四年级下册《触摸春天》教学设计及反思