四年级下册《触摸春天》教学设计及反思

四年级下册《触摸春天》教学设计及反思 四年级下册《触摸春天》教学设计及反思   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。   3、体会盲童对生活的热爱,感受

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