《不锈钢的发明》教学设计

《不锈钢的创造》教学设计 《不锈钢的创造》教学设计   2、培养学生理解和朗读能力。   3、激发学生对科学事业的崇敬与热爱。   重、难点:1、在阅读中了解和复述不锈钢创造的过程。   2、感悟作者

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