解决问题教学的反思

解决问题教学的反思 　　本课的教学，我本着数学知识源于生活的思想，以数学与生活的密切联系为出发点，以关注学生的开展为主导思想进展设计的。在教学设计上主要表达以下几方面特点： 　　1、创造性地使用教材，