人民艺术家齐白石教学反思

人民艺术家齐白石教学反思篇一：教学设计人美版五年级十册教学设计教学目标：了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺 术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢 的作品，并表

人民艺术家齐白石教学反思 篇一：教学设计 人美版五年级十册 教学设计 教学目标： 1. 了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语 言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品， 并表达自己的独特感受。 2. 体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白耍认真观察生活， 才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。 教学重点：通过欣赏齐白石的作品，了解他的艺术成就、艺术特色和 艺术表现。教学难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自 己的独特感受。课前准备： 学具准备：搜集齐白石相关文字和图片 教具准备：齐口石相关文字介绍和他的作品 教学设计： 一、谜语导入 “小小一条龙，胡子硬似棕。活着没有血，死了浑身红。”一一 （虾）问：说起虾，同学们会想到哪位画家？ ——齐口石，因为齐口石擅长画虾。 二、学生交流资料：