综述报告——《数字逻辑》课程网络虚拟实验系统设计

《数字逻辑》课程网络虚拟实验系统设计・设计概述1.1课题背景《数字逻辑课》是计算机相关专业的必修科H,数字逻辑实验是该课程的最 重要的一个环节°数字逻辑实验吋实验使用的是价格昂贵且容易损坏的传统的由

《数字逻辑》课程网络虚拟实验系统设计 ・设计概述 1.1 课题背景 H, 《数字逻辑课》是计算机相关专业的必修科数字逻辑实验是该课程的最重 要的一个环节°数字逻辑实验吋实验使用的是价格昂贵且容易损坏的传统的由硬 件组成的实验平台。由于价格的关系，大多数学校没有让学牛能够独立使用一台 机器而是以小组的方式多人使用一台仪器实验。这样导致实验所达到的效果有所 降低。同时课堂时间有限，因此喜欢数字逻辑的同学们在其他时间无法再次体会 数字逻辑实验的乐趣。 通过软件我们能够模拟实际情况屮的一些简单的数字逻辑实验，同样能达到 c 现实实验平台的效果°我们通过语言的编程能够编写-•个模拟数字逻辑实验平 nJ 台的虚拟数字逻辑实验平台。然后我们以通过网站进行发布，只要有电脑并且 能联网就可以随吋随地的登录远程服务器通过我们的系统进行数字逻辑实验°这 样能够很好的解决上面的问题。 在本设计屮将开发一种工具软件通过网络进行发布，该软件能够模拟现实小 数字逻辑实验平台。该软件的开发对学习数字逻辑的人来说是福音，同吋也使得 教师能随吋进行课堂演示成为可能，对数字逻辑这门学科具有重要意义。同时对 于爱好数字逻辑的人来说这是一大福利，貝需登录远程服务器就可以通过自己的 电脑在任何地方通过我们的系统进行数字逻辑的相关简单实验。同该系统开发和 维护价格低昂，和实际的实验平台和比较有很大的优势。 cH 同吋由于开发的语言是语言，现在的大学与计算机相关科都把其作为专 业课，因此在开发成功后维护人员的寻找也比较容易。因此该软件的开发成本和 维护成本都比较低。因此为该平台的推广提供了很好的保证。 该系统给广大学习“数字逻辑”课的学牛提供了一种互动的虚拟“数字逻辑” 的实验环境。同学们可以在系统小找到各种仿真实验仪器和设备。同学们只需轻 点电脑鼠标操作软件的各种功能（如布局、布线等），就可以自主设计实验程序 和装配虚拟实验仪器，完成和现实实验室屮一样的各种实验过程。