五年级数学学科特点及教学

小学五年级数学学科特点及教学摘 要：五年级数学是小学数学教育的关键阶段，这一阶段的学习，除应注意数学学科自身的根本特点外，还应结合这一阶段学生特点进行科学施教。笔者在多年数学教学实践根底上，分析了新课

小学五年级数学学科特点及教学 摘要：五年级数学是小学数学教育的关键阶 段，这一阶段的学习，除应注意数学学科自身的根本 特点外，还应结合这一阶段学生特点进行科学施教。 笔者在多年数学教学实践根底上，分析了新课改教程 中小学五年级数学学科根本特点，并在此根底上探讨 了小学五年级数学教学方式。 关键词：小学五年级；数学；学科特点；教学五 年级是小学学习生涯中最后的关键阶段。在这 一时期的学生，其自身对小学教育逐渐适应，同时在 生理和心理上都比初入学时的儿童成熟。他们逐渐脱 去初入学时的幼稚和天真，不再唯老师的话是从，他 们在生活和学习上有了自己的“意识〞和“主见〞；另 一方面，他们又缺乏中学生那样的明辨是非的能力， 他们的意识和主见也停留在较为低级的阶段。作为五 年级的一线数学教学人员，一定要注意到这种情况， 在教学过程中，除应注意数学学科自身的根本特点外， 还应结合这一阶段学生的心理特点进行科学施教，使 其真正到达促进学生全面、持续、和谐开展的新时代 素质教育目的。