农村小学小班化教育中语文分层教学的策略研究

《农村小学小班化教育中语文分层教学的策略研究》大同小学 顾娟一、绪论在现有的农村小学教学中，班级授课是目前课堂教学的主要形式。然而，由于当前农村中带小孩的大人也存在多元化（有高中文凭的父母，有初中小