小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第二单元-伍雪教案《开国大典》

《开国大典》教学设计皮学目标L正确读写''盏、栏〃等12个生字。L正确理解并读写'、爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集〃等词语。，.有感情地朗读课文，理清文章的脉络，I.感受大典的盛大场面，学习

《开国大典》教学设计 皮学目标 正确读写''盏、栏〃等个生字。 12 L 正确理解并读写'、爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集〃等词语。 L ，.有感情地朗读课文，理清文章的脉络， .感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。 I 故学重点 齐习生字词，理清文章的脉络。 故学难点 雪受大典的盛大场面。 第一课时 故学目标 学习生字新词。 1. !.梳理文章脉络。 朗读课文，感受典礼的盛大。 皮具准备 多媒体课件 故学设计 一、音乐导入，揭示课题。 播放歌曲《绣红旗》，请同学们欣赏。 L !.这首歌唱的是江姐和她的战友们在敌人的监狱里绣红旗的情景。歌曲里有这样的歌词：''线儿长针儿密，含着热泪秀红旗绣呀绣 红旗。热泪随着针线走，与其说是悲不如说是喜。多少年多少代，今天终于盼到你，盼到你。如今天〃冬于盼来了什么？ 请知道的同学说一说，并说说你是怎样知道的。 h .江妞和战友们在敌人的监狱里，得知新中国成立的消息，心情万分激动，于是就绣起了五星红旗。他们盼的就是所中国成立的那一 I 天。那一天，就是年的月日，开国大典在天安门广场上举行的。【课件】开国大典（板书：开国大典） 19491011 ，学生齐读课题，教师释题：''大典〃是什么意思？——盛大而隆重的典礼。那么开国大典就是为了庆祝国家的建立行举行的盛大 而隆重的典礼。 多少革命先辈抛头颅洒热血，前仆后继，终于迎来了开国大典的那一天，请你们说一说，看到这四个字你的心情川何？（激动、自豪、 欣慰、高兴、兴奋） ，.过渡：相信大家已经迫不及待地想要回到''开国大典〃的那一天了。请同学们打开课本，根据老师给出的自学提示刍由朗读课文。 二、自读课文，学习字词。 ..学生根据自学提示自读课文。教师巡视指导。 !,学习生字词。 出示生字词。【课件】 I2 生字：盏栏汇爆宣帜阅制坦距隆射 词语：灯盏、爆发、旗帜、检阅、制服、坦克、距离、汇集 .分别指名读生字和词语，相机正音。 3 二小组内互相介绍疑难字词，并分享识记方法。 ）.理解疑难字词。（学生互助解词） ）开火车轮读生词。