2024年小学生活指导教师工作管理制度

2024年小学生活指导教师工作管理制度一、导言小学生活指导教师是学校中起到重要作用的一群人，他们对学生的成长和发展起着重要的引导作用。为了规范小学生活指导教师的工作行为，提高教师的专业素养和教育水平，

2024年小学生活指导教师工作管理制度 一、导言 小学生活指导教师是学校中起到重要作用的一群人，他们对 学生的成长和发展起着重要的引导作用。为了规范小学生活指导 教师的工作行为，提高教师的专业素养和教育水平，特制定本工 作管理制度。 二、职责和要求 1. 小学生活指导教师是全校学生生活教育工作的组织者和执 行者，要负责学生的班级管理、心理辅导、生活指导等方面的工 作。 2. 小学生活指导教师应具备良好的师德修养和道德品质，能 够以身作则，引领学生正确的道德价值观念。 3. 小学生活指导教师应具备较高的综合素质和专业知识，能 够全面了解学生个体差异化的需求，制定个性化的学生发展方 案。 4. 小学生活指导教师应加强自身的学习和提升，不断提高自 己的专业水平和教育教学能力，与时俱进地更新教育观念。 三、工作内容和时间安排 1. 班级管理：每个小学生活指导教师要负责一个班级的生活 管理工作，包括制定生活规范、监督管理学生作息、协调家长与 学校的沟通等。 2. 心理辅导：小学生活指导教师要具备一定的心理学知识， 第1 页共 4页