三年级下册英语教案-Unit 5 Have a Drink 重大版 (1)

Unit 5 Have a Drink教学目标：知识技能：1.学生能够灵活运用单词和句型进行简单的对话；2.学生能够正确理解和朗读课文。语言技能：学生能够运用所学知识进行创编课文并进行表演。情感技能：

Unit5HaveaDrink 教学目标： 1. 知识技能：学生能够灵活运用单词和句型进行简单的对话； 2. 学生能够正确理解和朗读课文。 语言技能：学生能够运用所学知识进行创编课文并进行表演。 情感技能：怎样喝水对身体更有益 重点：正确理解和朗读课文；创编对话 It’stimefor...;haveadrink;thirsty 难点：句型发音 教学内容 Step1.Warm-up 1. 课前三分钟； 2.Greeting （师生问候）并分组。 3.Reviewthewords:appleorange 单词快速显现，学生大声读出单词，， watermelonbananastrawberry… ，，（复习水果单词和饮料单词） Whatdoyoulike? 单词复习完之后老师出示句型：请学生教读并齐读， Ilike... 再出示句型并复习饮料单词。 4.waterjuiceteamilkcoffee 老师拿出用小杯子装着的，，，和，到讲台