幼儿园大班数学《摘果子》教案

幼儿园大班数学《摘果子》教案幼儿园大班数学《摘果子》教案　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小

幼儿园大班数学《摘果子》教案 幼儿园大班数学《摘果子》教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地 要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大 家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的幼 儿园大班数学《摘果子》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望 对大家有所帮助。 活动目标： 1、认识数字6、7，能大胆的想象数字6、7像什么。 2、感知7以内的数量，知道他们的实际意义。 3、能仔细倾听活动规则，并按规则进行操作活动。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。