教导处范文之小学教科研工作计划六WORD版

教导处范文之小学教科研工作计划六 一、指导思想继续紧紧围绕区教育局提出的“科研提升年”这一主题，在区教科室工作计划精神的指导下，在校长室的领导下，继续围绕课程改革这一中心工作，坚持“推动课改、服务教学

教导处范文之小学教科研工作计划六 一、指导思想继续紧紧围绕区教育局提出的“科研提升年”这一主 题，在区教科室工作计划精神的指导下，在校长室的领导下，继续围绕 课程改革这一中心工作，坚持“推动课改、服务教学、促进学生、成长 教师、发展学校”这一工作宗旨，理论联系实际，充分发挥教育科学研 究对教育教学实践的指导作用。让教育科研成为广大教师专业发展的一 种自觉行为，不断提高教师的科研能力，不断提高学校的科研层次。进 一步强化教科研工作的服务意识，为领导决策服务，为学校主动发展服 务，为教师专业发展服务，为学生全面发展服务。使我校在教育科研工 作方面取得更大发展和长足发展。二、总体思路认识再提高、制度更完 善、队伍再培养、研究更实际。三、工作目标1．继续做好学校整体科 研方向的规划，挖掘天景山小学的文化底蕴，既要传承，又要创新，提 升学校科研层次，形成自己的特色。积极做好市级学校“十二五”主课 题的开题论证和研究工作。2．深入学陶师陶，做好陶行知思想实验学 校的中期研究工作。3．深入推进“个人课题”的研究，建构市、区、 校三级研究网络，继续让80%以上的教师有校级课题，30——40%的教师 有区级课题，5—10%以上的教师有市级课题，让课题研究成为教师教育 教学常态行为，使每一位教师把课题研究作为提高工作效益的有效途径。 4．继续探讨构建课堂教学模式的研究：继续推行高校课堂的实践研究，