部编人教版小学语文一年级教学上册《课文口语交际用多大声音》教案1

口语社交《用多大的声音》授课方案一、授课目标：学习在不同样的场合，该用不同样的音量说话，有时要高声，有时要小声，能依照供应的情境，伙伴合作演一演，知道依照不同样的场合，采用适合的音量说话是文明