24时计时法教学反思

《24时计时法》教学反思兴趣是最好的老师，当学生对所学的对象发生了兴趣，就愿意学习，学习便成了一种自觉的活动。24时计时法是在时、分、秒的基础上进行学习的，而且24时计时法学生在日常生活中经常接触到，