《纸的发明》教学设计 2756

10 纸的发明 【教学目标】1. 认识“创、存”等 9 个生字，读准多音字“累、切、便、鲜”，会写“伟、录”等 11个字，会写“造纸术、伟大”等15个词语。2. 能正确、流利地朗读课文。3. 跟根据要