数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究曹俊红 摘 要: 在小学数学教学中,数学结合思想的运用能够帮助小学生拓展数学思维,形成化抽象为直观的数学能力。而这些能力恰是数学核心素养必不可少的,所以
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究