2024年新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》最新精品导学案练习

2024年新课标人教版数学六年级下册《成反比例的量》最新精品导学案练习【学习目标】1、理解反比例的意义，正确判断两种量是否成反比例。2、通过讨论探究，分析合作，进一步认识事物之间的联系和发展变化规律。