六年级数学德育工作总结精编

六年级数学德育工作总结九里中学 袁昌成 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家

六年级数学德育工作总结 九里中学袁昌成 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目 标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义， 继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确 的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务， 要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说 明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，作为基础学科的数学肯定 也必须重视德育教育。本学期我在六年级数学中坚持不懈地抓德育，主 要做了一下几点工作: 一、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、 训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师 体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。教师的板书 设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染，从而 陶冶学生的情操。比如，为了上好一堂数学课，老师做了大量的准备， 采取了灵活多样的教学手段，这样学生不仅学得很愉快，而且在心里还 会产生一种对教师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样 对以后的学习工作都有巨大的推动作用。 二、，充分利用教材挖掘德育素材。在初中数学教材中，大部分思 想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师认真钻研教材，充分发掘 1/3