【教育资料】六年级数学下:设立车站

【教育资料】六年级数学下:设立车站1、会利用已知条件,求有关值。2、利用方程的知识解决实际问题。3、通过实际问题的解决,提高数学应用意识和能力,进一步培养学生学习的趣味性。教学重点:列代数式。教学难点

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