初中数学七年级《合并同类项》教学设计

整式的加减合并同类项一、授课目的知识与技术：1.理解同类项的看法，并能正确鉴识同类项。掌握合并同类项的法规，能进行同类项的合并。会利用合并同类项将整式化简。过程与方法：1.研究在详细情境中用整式表示事