第十四届全国多媒体课件大赛评分标准
附件二:一级指标 分值第十四届全国多媒体课件大赛评分标准二级指标(分值) 三级指标(分值) 指标说明 科学性规范性( ) 科学性( ) 教学内容正确,具有时效性、前瞻性;无科学错误、政治性错误;无错误
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