新课程改革与初中生自主学习能力的培养

新课程改革与初中生自主学习能力培养　　在新一轮课程改革中，明确了教师在教学活动中主导作用与学生在教学活动中主体地位，而从“教学相长” 1角度出发，在教学活动整个进程中，教师与学生是共生共存、共同成长。