高一年纪公开课总结

高一年纪公开课总结高一年纪公开课总结 高一年纪于2017年11月22日至12月13日举行了年级公开课。在年级师生的共同努力下，本次公开课比较成功。开课教师通过这样一个平台，得到锻炼，教学能力得到提升。

高一年纪公开课总结 高一年纪公开课总结 高一年纪于2017年11月22日至12月13日举行了年级公开课。在年级师生的 共同努力下，本次公开课比较成功。开课教师通过这样一个平台，得到锻炼，教 学能力得到提升。听课教师在听课评课的过程中也有收获有思考。现对本次高一 公开课的情况做一个总结：一、开课学科较多。在高一年级开课的学科和教师有： 数学学科李老师、鲁老师、张老师，英语学科马老师、语文学科师老师，生物学 科郭玲、田老师，物理学科张琳、吴老师，化学学科赵莲、王琪老师，历史学科 吕雪峰老师、地理学科李老师等共8个学科，开课的学科和教师都非常多。二、 精心准备。本次公开课活动，各开课教师做了精心的准备，在上课前，年级要求 本组教师与开课教师认真研讨，协助备课教师认真备课。各位教师在开课前均进 行了试讲，修改等工作，各备课组成员为他们提出了宝贵意见。三、认真组织。 各备课组对活动的开展进行了周密组织，在开课结束后，对开课情况进行了认真 的点评，对开课情况提出了一些宝贵的意见和建议，使开课教师受益匪浅。四、 总结反思。在活动开展结束后，各开课人对自己的开课情况进行了认真反思，总 结心得体会，提炼教学心得，使自己的教学水平在原有的基础上大幅度提高。各 备课组在备课活动时，对备课开课情况进行了总结。五、充分体现了教学的有效 性。高一年级公课活动的目标是提升课堂教学技能。在各个公开课的课堂上充分 体现了这种教学思想。所有教师均在微格教室利用多媒体进行教学。李老师利用 多媒体播放动画，让学生了解到地理风貌，为学生对课堂内容的理解创设了很好 的条件，吕老师通过多媒体，向学生展示了丰富的历史材料，让学生根据背景材 料了解到中国如何进行外交突破的。鲁老师利用多媒体，展示了逐层深入的思考 层次，清晰简洁。在课堂上，各位教师都能充分理解把握教材，进而设计出思路 清晰的教案，激发了学生学习的兴趣，使课堂有一定的深度、宽度，教学效果明 显提升。六、以人为本，体现了生本思想。在进行过程中，各位教师多能注意尊 重学生的主体地位，教案设计能立足于学生的具体学情，体现了生本思想。鞠老 师将课堂的发言权交给学生，让学生通过讨论、交流，归纳出化学规律。田老师 组织学生用模型拼出不同跨膜运输的方式，加深了学生对教学内容的理解。张老