初二数学《分式》教案

第１6章 分式§16.1.1　分式的概念教学目的:1、经历实际问题的解决过程，从中结识分式,并能概括分式2、使学生能对的地判断一种代数式与否是分式３、能通过回忆分数的意义，类比地摸索分式的意义及分式的