小班科学教案--比较多少

小班科学教课设计--比许多少领域科学活动种类操作活动内容比许多少活动本源幼儿园课程指导p206实行时间xx.1.23礼拜四活动目标1、学习一一对应的方法比较两组物体的数目。2、感知并区分多、少和相同多