九年级语文上册 第六单元 第22课《唐雎不辱使命》课堂实录 (新版)新人教版

《唐雎不辱使命》一、学情分析:针对学生对人物形象的认识水平不高、不到位的问题,利用课堂教学有针对性的训练。通过细细品析,使学生体会到走进人物内心而了解人物的乐趣,以培养学生语文赏析阅读的能力。二、课程

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