部编二下语文阅读心的书公开课教案教学设计一等奖

阅读心的“书”本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）初步学会运用“带着问题、解答问题”的方法，快乐地阅读。（二）能进一步对自然现象和科普读物产生兴趣。二、教学准备教学课件，相关图片与视