有余数除法的竖式计算教学设计_1

《有余数除法的竖式计算》教学设计 教学目标： 通过动手分一分、摆一摆，使学生进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的计算方法，初步培养学生观察、比较、综合的能力。 教学重难点：