名著导读《钢铁是怎样炼成的》教学设计

名著导读《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目的:1、让学生熟悉小说(作者、书名、和故事情节）2、分析人物形象,学会做摘抄和笔记二、教学难点、重点:分析人物形象，体会“保尔”精神，从而延伸到我们的生活