一年级写字教案下册

一年级写字教学支配与教学设计一、学生现状分析经过一学期的教学，大多数学生能按肯定的写字规则去细致书写，但也有一 小部分写生书写较差，从上一学期的教学来看，学生已经了解写好字的重要性， 并能在写字过程中