《吃西瓜》数学教案教学策略与方法分析

本文将对《吃西瓜》数学教案的教学策略与方法进行分析,阐述教案中的教学目的、教学内容、教学策略和方法。通过对该教案的分析,可以为数学教学者提供一些有益的参考。一、教学的了解用分数表示非整数的方法。了解分

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