人教版五上“用字母表示数”教学设计

用字母表示数教学内容：小学数学第九册44页。教学目标：1、让学生在现实情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量，体会到用字母表示数具有简明概括等优越性。