不等式和它的基本性质 教学设计方案

不等式和它的根本性质教学设计方案、素质教育目标（一）知识教学点.使学生理解掌握不等式的三条根本性质，尤其是不等式的根本性质3..灵活运用不等式的根本性质进行不等式形.（二）能力训练点培养学生运用类比方