我国义务教育均衡发展的实践与思考(四)
我国义务教育均衡发展的实践与思考 回望30多年来教育改革发展的历史进程,一条以推进机会均等为主的教育公平主线越来越清晰,教育公平成为我国教育现代化的重要价值追求。中国在用不到20年时间走完发达国
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