我爱你中国教案

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初二政治《我爱你，中国》教案 钱向君 一、课程标准 课标要求学生认识祖国的壮丽河山，认识祖国的悠久历史和灿烂的文化。对于祖 “ 国的悠久历史，用一句话进行了简要的概括，对于祖国的灿烂文化，从文字典 ”“”“” 籍艺术创造、科技发明三个方面进行重点掌握。 二、学习内容和学情分析 本节的主要内容是引导学生认识祖国的壮丽山河，悠久历史，灿烂文化。了解我 国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了华夏文明，结下了密不可分的 兄弟情谊，从而培养学生的爱国热情，增强学生维护民族团结的自觉性。共分两 “” 个层次。第一层可爱的中国，主要引导学生认识祖国的壮丽河山，悠久的历史 “ 和灿烂的文化，激发学生的民族自豪感和自信心。第二个层次五十六个民族是 ” 一家，主要引导学生了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民在长期团结 奋斗的历史中结下了兄弟般的亲密情谊，在社会主义现代化建设的今天，更是形 成了团结互助的新局面，教育学生自觉维护民族团结。 三、学习目标 1 ．通过活动让学生了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国 家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系。 2 ．通过活动，培养学生热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民 族团结和国家统一 四、评价设计 通过多媒体展示，让学生多听、多看、多观察、多感受，引起学生的共鸣，激发 出学生的爱国主义情感。 在各个环节，充分利用课堂讨论、交流、抢答的方式调动学生的积极性。 课前让学生搜集歌颂祖国壮丽山河的图片，激发学生的兴趣。 五、学习过程： （一）情景导入：伴随着歌曲《我爱你，中国》的背景音乐，展示神九发射及伦 敦奥运会金牌榜图片： 让学生谈感受体会！老师进行总结： 六十四年前，一个大国在东方崛起，六十四年后，一个强国正在诞生。让我们怀