幼儿园大班教案《传球接力》含反思

幼儿园大班教案《传球接力》含反思 大班教案《传球接力》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高手眼协调能力，学会与其他幼儿相互协作游戏，培养幼儿的团结合作意识，快来看看幼儿园大班《传

幼儿园大班教案《传球接力》含反思 大班教案《传球接力》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿 提高手眼协调能力，学会与其他幼儿相互协作游戏，培养幼儿的团结合作意识， 快来看看幼儿园大班《传球接力》含反思教案吧。 活动目标： 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3、培养幼儿的团结合作意识。 4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 皮球若干 活动过程： 幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。 游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自 传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去， 返回的幼儿分别站本组的后面，游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。 速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导： 1、注意运球的力度，把球控制在身边。 2、注意交接球的准确性。 3、比赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。 4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 活动结束： 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结 活动反思： 运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与 到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一 1