蒙台梭利学前教学理念

蒙台梭利学前教学理念本文作者：杨达 单位：四川幼儿师范高等专科学校学前教育系 蒙台梭利解释“敏感期”为:在不同发展阶段,儿童表现出对于某种事物或活动特别敏感,或产生一种特殊兴趣和爱好,在此期间学习也