评课文字稿
评课文字稿最近也在学校听了一些化学课,并参加了评课,感到在评课中在存在着一些问题。连同自己在内普遍突出的一个问题是“俗”:具体表现为就事论事,评价的内容大都局限于类似技能技巧或知识点方面的问题;或者把
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