随班就读课程内容的调整方法

- - 由于随班就读学生存在不同的身心障碍，所以传统的课程模式已不能适应随班就读的发展需要，随班就读的课堂既不能同时使用两套课程体系，又不能直接沿用普通学校的课程。这就需要对普