数学第四册《拨一拨》的说课稿

数学第四册《拨一拨》的说课稿 一、说教材 本节课的是在学生熟悉了计数器拨数，初步认识了万以内数的基础上，进行的下一步认识数位顺序、万以内数的读写。教材安排了四个问题：第一个问题是认识数位