苏教版小学四年级上册语文习作4教学设计

《四上 习作4》教学设计　一、教学目标1、提升学生对生活中周围事物的敏感性、观察力，能将事情写具体、写生动。2、了解象声词的不同形式，并能用书面形式恰当地运用，为习作增色。教学过程：一、听音导入，认