与数的产生相关的教学反思

与数的产生相关的教学反思 　　《数的产生、十进制计数法》的教学反思 　　龙山小学洪范分校 张利娟 　　本节课教学过程能充分利用教材提供的教学资源引导学生从直到抽象，从详细到概括探索有关十进制计数法的有