幼儿园大班音乐《摇篮曲》教案：从音乐中感受母爱的温柔呵护

幼儿园大班音乐《摇篮曲》教案：从音乐中感受母爱的温柔呵护一、教学目标了解《摇篮曲》的基本知识，认识到摇篮曲的作用；培养幼儿对音乐的理解和欣赏能力;让幼儿从音乐中感受母爱的温柔呵护，增强幼儿的情感体验力

： 《》 幼儿园大班音乐摇篮曲教案从音乐中感受母爱的温柔呵护 、 一教学目标 1. ，； 《》 了解摇篮曲的基本知识认识到摇篮曲的作用 2. ; 培养幼儿对音乐的理解和欣赏能力 3. ，； 让幼儿从音乐中感受母爱的温柔呵护增强幼儿的情感体验力 4. ， 。 通过幼儿对音乐的感受引导幼儿关注对母亲的感情 、 二教学内容 1. ，， 《》《》 教师向幼儿介绍和演示摇篮曲让幼儿感受摇篮曲是一首可以给小朋友安抚 ，； 的曲子用于妈妈哄小朋友睡觉的 2. ，； 《》 播放摇篮曲音乐鼓励幼儿闭上眼睛好好感受 3. ，， 、 幼儿自由欣赏音乐教师注重引导他们发现音乐中的节奏旋律等元素及在音乐中感 ； 受到温暖和安心的感觉 4. ， 老师和幼儿一起分析音乐中蕴含的情感和意义以及为什么这首曲子可以让人感到温馨 ， 。、 和安静教师引导幼儿们放慢节奏体会母亲在哄孩子入睡时温柔的眼神温馨的语言 。 和轻快的节奏等细节教师可以通过引导幼儿谈一谈自己在听音乐时所想到的图象或者 ， 。 场景帮助幼儿深入感知和体验大自然和人类情感 、 三教学重点与难点 ，； 本节课的重点在于从音乐中感受母爱的温柔呵护帮助幼儿增强情感体验力难点在于如何根 ， 。 据幼儿的年龄和理解力度让他们更加深刻地理解母爱与音乐之间的联系 、 四教学方法与手段 1. ：，，； 听音乐法幼儿自主欣赏并通过互动的方式分享自己的感悟和体验 2. ：，； 《》 现场演示法教师用吉他或者钢琴现场演奏摇篮曲 3. ：，， 情感教育法通过引导幼儿自我敞开认知自身的情感并加以表达我们能够帮助他们 。 更好地理解音乐中蕴含的情感和意义 、 五教学过程 1. ：，，， 开始环节简要介绍课程引出话题让幼儿通过引导回想自己晚上睡觉前妈妈对他 。。 们的温馨关怀为后续的学习做好铺垫 2. ：，，， 《》 学习环节教师播放摇篮曲并引导幼儿一起听教师用流畅的语言详细介绍曲 ， 、、、。 子的基本信息如音乐家国籍流派乐器演奏等在此过程中鼓励幼儿用咀嚼的方 ，， 。 式听通过听音乐的整体和局部来探究音乐的构成教师也可以展示一些音乐符号让