中班数学综合活动有故事的数字教学设计

中班数学综合活动《有故事的数字》教学设计　　中班数学综合活动《有故事的数字》教学设计　　活动目标：　　1．发现故事中角色数量的不同，感受故事独特的趣味。　　2．试着根据数量排列故事图片，讲讲故