5.1.2 数列中的递推 教学设计(人教B版 高二 选择性必修第三册)-教案课件习题试卷-高中数学人教版B版选择性必修第三册

5.1.2 数列中的递推 本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修三》第五章《数列》，本节课主要学习数列中的递推数列作为一种特殊的函数，是刻画离散现象的数学模型，是一

5.1.2 数列中的递推 2019B 本节课选自《人教版高中数学选择性必修三》第五章《数列》，本节课主要学习 数列中的递推 数列作为一种特殊的函数，是刻画离散现象的数学模型，是一种离散型函数，在日常生活中 . 有着重要的应用学习数列对深化函数的学习有着积极地意义，数列递推公式是学生学习了数列的 概念、通项公式、表示方法以及分类基础上，对数列知识进一步深入和拓广，让学生认识到数列递 nnSn. 推关系是研究数列的一个重要途径。数列的前项和及前项和与的关系也是数列中的重点内 容。让学生主动自我建构概念，需要经历辨析、抽象、概括等过程，加深对概念的理解。 课程目标 学科素养 1. 数学抽象：数列递推公式 A. 逐步体会递推公式是数列的一种表示 2.n 逻辑推理：数列的前项和与通项的关系 . 方法 3.nSn 数学运算：前项和求通项 B., 理解递推公式的概念及含义能够根据递 4. 数学建模：数列的概念 . 推公式写出数列的前几项 C..n,n 理解数列的前项和会根据数列的前 Sn 项和求通项 n 重点：数列递推公式及数列的前项和与通项的关系 n 难点：用递推公式解决有关问题、用数列的前项和与通项的关系求通项公式 多媒体