初中班主任通用总结报告

初中班主任通用总结报告 初中班主任通用总结报告（篇1）　　初中班主任总结 摘要:不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到；同龄人办不到的也要求他们努力