《台阶》 教案教学设计(苏教版九年级下册)

《台阶》教案教学设计（苏教版九年级下册）仪征市新集初级中学秦兴怀教学目标：1、整体感知课文，了解故事情节，能用自己的语言概述故事情-4-R 不。2、能结合文中有关语句，有感情地朗读并评价父亲身上体现的