五年级数学教师工作总结模板

五年级数学教师工作总结模板一、课堂教学中，实现了师生互动，共同发展作为课堂教学的实践者，为保证生本的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价

五年级数学教师工作总结模板 一、课堂教学中，实现了师生互动，共同发展 作为课堂教学的实践者，为保证生本的落实，我把课堂教学作为 有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同 时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本 指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展 的过程，在有限的时间吃透教材，撰写教案，积极利用各种教学资 源，创造性地使用教材，从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。 趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记 下学生学习中的闪光点或困惑，积累经验和吸取教训，课前准备不流 于形式，变成一种实实在在的研究，课后的反思为以后的教学积累了 许多有益的经验与启示，使学生的智慧、能力、情感、信念相互交 融，心灵受到震撼，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学 中有发现，学中有乐趣，学中有收获。 综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐 统一，我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新 求发展，不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在 困惑着我们的许多问题，重新认识。努力处理好数学教学与现实生活 的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应 用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一 步转变教育观念，坚持“以生为本，促进学生全面发展，打好基础， 培养学生创新能力”，以“自主——合作——创新”课堂教学模式的 第1页共5页